지멘스 디지털 인더스트리 소프트웨어가 자사의 ‘Design for the Circular Economy(Sustainable Operations pathway)’ 마이크로크리덴셜(microcredential)이 미 공학인증원(ABET)의 인증을 받았다고 발표했다. 이 자격증은 ABET의 자격 인증 표준에 따라 인증을 받은 최초의 산업 자격증이다. ABET는 ISO 9001 인증 품질 보증 기관으로, 전 세계 교육 우수성을 지원하는 STEM 학술 프로그램 인증, 자격 인증, 학생 학습 평가를 담당한다. 지멘스는 ABET에서 실시한 시범 연구에 참여해 ABET의 자격증 품질 보증 표준을 공식화하는 데 기여했다. 지멘스는 콜로라도 대학교 볼더(University of Colorado Boulder)와 협력해 이 마이크로크리덴셜을 개발했다. 이는 기술 전문가가 지속가능성 이니셔티브의 핵심 기여자로 활동하는 데 필요한 기술과 지식을 제공하며, 미래의 리더로 거듭나 전문적인 지속가능성 직무를 수행할 수 있도록 준비시킨다. 9개 과정으로 구성된 이 자격증 교육 과정은 ABET의 엄격한 품질 보증 검토 과정을 거쳤으며, 성공적으로 전체 인증을 받았다.     지멘스 디지털 인더스트리 소프트웨어의 도라 스미스(Dora Smith) 미래 인력과 학술 전략 담당 수석 디렉터는 “지멘스는 산업용 소프트웨어 기업 최초로 ABET 인증을 획득한 것을 자랑스럽게 생각한다. 우리의 자격증 프로그램은 학계와 산업계 간 격차를 해소하며, 이는 학습과 공급에 대한 엄격한 품질 보증 표준이 얼마나 충족되고 있는지를 보여주는 중요한 이정표이다. ABET의 인증은 엔지니어링 교육의 변화를 주도하는 지멘스의 리더십을 입증한다. 학계와 협력해 실무 준비 지원 자격증을 통합하고, 미래 엔지니어링 인력 개발 가속화를 위한 학습의 새로운 표준을 설정하는 것을 기대한다”고 말했다. ABET의 제시카 실윅(Jessica Silwick) CFO 겸 COO는 “기술과 산업 환경이 빠르게 발전하고 있다. 이에 따라 ABET의 산업 자격증 품질 보증은 학습자가 유연성, 접근성이 뛰어난 고품질 프로그램을 통해 필수적인 기술과 지식을 습득함으로써 강력한 학습 표준을 충족할 수 있도록 지원하는 중요한 역할을 한다. 자격증 인증 시범 연구에서 지멘스의 협력 덕분에 선도적 산업 파트너와 함께 자격증 표준과 검토 프로세스를 테스트해볼 수 있었다. 프로세스 전반에 걸친 지멘스의 참여와 피드백은 표준, 검토, 인증 프로세스를 발전시키는 데 도움이 됐다”고 말했다. 콜로라도 대학교 볼더의 록히드 마틴 엔지니어링 관리 프로그램 책임 교수인 마이클 가자릭(Michael Gazarik) 박사는 “온라인 자격증은 학습자가 본인의 조건에 맞는 귀중한 기술과 지식을 습득해 경력을 발전시킬 수 있도록 지원한다. 지멘스에서 개발한 것과 같은 공인 자격증은 개인 관련 분야에서의 경쟁력을 갖추게 되는 자신감을 준다”고 말했다.

한국건축공학교육인증원 (http://www.abeek.or.kr/) 한국공학교육인증원(ABEEK - Accreditation Board for Engineering Education of Korea)은 대학의 공학 및 관련 교육을 위한 교육프로그램 기준과 지침을 제시하고, 이를 통해 인증 및 자문을 시행함으로써 공학 교육의 발전을 촉진하고 실력을 갖춘 공학기술 인력을 배출하는데 기여하기 위하여 설립된 사단법인 인증기관으로, 한국공학교육인증원의 사업을 수행하고 있는 인증사업단, 대외협력위원회, 교육정보위원회, 정책개발위원회, 홍보편집위원회, 사무처 및 이사회로 구성되어 공학교육의 세계화, 선진화를 추구하고 있다.  인증원의 설립목적 대학의 공학 및 관련 교육을 이한 교육 프로그램 기준과 지침을 제시하고, 이를 통해 인증 및 자문을 시행함으로써 공학교육의 발전을 촉진하고, 국제적으로 경쟁력 있는 실력을 갖춘 공학 기술 인력을 양성하여 산업계에 배출함으로써 국가발전에 기여함.  관련단체  워싱턴 어코드(가입순) Country Signatory Organization Entry Year Australia Institution of Engineers, Australia 1989 Canada Canadian Engineering Accreditation Board of the Canadian Council of Professional Engineers 1989 Hong Kong Hong Kong Institution of Engineers 1995 Ireland Institution of Engineers of Ireland 1989 Japan Japan Accreditation Board for Engineering Education 2005 New Zealand Institution of Professional Engineers, New Zealand 1989 South Africa Engineering Council of South Africa 1999 United Kingdom Engineering Council 1989 United States Accreditation Board for Engineering and Technology 1989  국내 공학교육관련 지원단체 한국공학한림원 http://www.naek.or.kr/ 한국공학교육학회 http://www.kseett.or.kr/ 국내 건축공학관련 지원학회 대한건축학회(Architecture Institute of Korea) Tel: 525-1841, E-mail:rhtw@aik.or.kr, http://www.aik.or.kr            한국공학교육인증원 인증대학 및 건축공학Program 현황  2001년 : 2개 대학 인증 - 동국대학교   (건축공학: 4년제, 건축학: 4년제) - 영남대학교    (건축공학: 4년제, 건축학: 5년제) 2002년 : 1개 대학 인증 - 울산대학교   (건축공학: 4년제, 건축학: 5년제) 2003년 : 1개 대학 인증 - 공주대학교    (건축공학: 4년제, 건축학: 5년제) 2004년 : 2개 대학 인증 - 연세대학교    (건축공학: 4년제, 건축학: 5년제) - 한양대학교    (건축공학: 4년제, 건축학: 5년제) 2005년 : 3개 대학 인증 - 군산대학교   (건축공학: 4년제) - 동아대학교   (건축공학: 4년제, 건축학: 5년제) - 홍익대학교(조치원)    (건축공학: 4년제, 건축학: 5년제)         2004년 국내학부 건축교육의 유형별 대학 현황 학부 대학수 5년제 건축학 + 4년제 건축공학 62 5년제 건축학 9 4년제 건축학 + 4년제 건축공학 29 4년제 건축학 7 4년제 건축공학 12 5년제 건축학 + 4년제 건축학 + 4년제 건축공학 1 계 120* 이영수, [특집]대학원 교육의 현실과 운영에 대한 몇가지 제안, 건축(대한건축학회지), v.49 n.2, (2005-02), pp.28~35  한국공학교육인증원정관 (다운로드) 건축공학교육인증세미나 2005-10-25대한건축학회 건축교육위원회동영상 보기 건축공학 교육과정 모형연구 건축공학교육인증의 흐름 건축공학교육인증 사례발표 - 한양대학교 건축공학교육인증 사례발표 - 울산대학교 출처 : 건축도시연구정보센터 http://www.auric.or.kr/ [auric@cricmail.net] 건축학 및 건축공학 교과과정 모형 개발연구 2001-02-24대한건축학회동영상 보기 건축학 교과과정 모형 개발연구 중간 발표 건축공학 교과과정 모형 개발연구 중간 발표 [토론]건축학 및 건축공학 교과과정 모형 개발연구-